天津工业大学2012年启智创新夏令营圆满结束

梦里伊人 posted @ 2012年8月02日 10:37 in 工作 , 2474 阅读

               我和学生们的启智创新夏令营活动

                                             单位:工程教学实习训练中心         指导老师:刘健

        在2012年天津工业大学首届启智创新夏令营中,我带领20名学生参加的暑期夏令营研究项目是五轴联动数控雕铣机的研发,共分4组,每组5人。

        活动初期,我以一种最常见的五轴形式(X、Y、Z加A轴和C轴)为例给大家做了讲解和分析,但是学生们在后面的设计过程中,充分搜集资料并发挥自己的创新性,每组都有不同的想法和设计思路,最终有4种研究设计方案和三维模型出炉(每组一种,充分发体现了学生们的创新性,对此我感到非常高兴yes),由于时间关系和事先准备的毛坯及材料最终完成了我讲解的那种五轴回转工作台(一组的设计)的制作,但是我们会在以后的时间里将学生们的作品都做出来。研发进程如表1所示。

表1 启智夏令营研发进程

时间

内容

2012-6-30 ~ 2012-7-4

调研并设计五轴雕刻机,主要是利用三维建模软件如UG或Solidworks绘制三维图并导出或绘制CAD图纸

2012-7-5 ~ 2012-7-7

购买相应毛坯及零部件,根据CAD图纸加工相应零部件,学习利用51单片机控制步进电机

2012-7-8

将研制的五轴回转工作台与中心已开发的三轴联动数控雕铣机装配在一起,完成五轴联动数控雕铣机

2012-7-9

调试五轴联动数控雕铣机并试验加工零件,最后进行总结

1组的设计  

一组的设计及作品(B、C轴)(组长邢昆明、王利辉)

二组的设计(B、C轴及A轴摆动头,另外设计成蜗轮蜗杆传动)(组长桑震)

三组的设计(B、C轴及A轴两个摆动方向,另外机床设计最为完整,包括了机身外壳及切屑输送机构,整体还做了适当渲染)(组长廖玉斌)

四组的设计(将主轴设计为两个旋转轴A、B轴,另外右图机身设计结构紧凑、最有特点)(组长聂超)

 

加工及装配过程

   

接线、调试及最终作品

        通过本次基于五轴联动数控雕铣机的启智创新夏令营活动,学生们切身投入到产品研发、制造、调试等的完整过程中,从中了解了五轴联动机床的机械结构、工作原理,提高了产品设计、自主创新能力,锻炼了数控机床实际操作技能,体验了单片机控制、接线调试的乐趣。当然,如果时间充裕,学生们的收获会更加深刻。


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